ier la qualite de son travail,sac hermes orange et rose, sinon il serait le destinataire principal du bulletin. C est comme si la responsabilite legale et le fait de pouvoir aider (ou non) son enfant faisait du parent le premier interesse des resultats scolaires. J imagine un sportif arrivant de sa course et son coach (si l on peux comparer un parent a un coach) de recevoir son temps avant lui pour s approprier le merite ou bien le reprimander de sa contre performance? Disons que dans un monde parfait, oui, ce serait bien Mais il y a une pression sociale terrible autour des notes, et il est difficile de déterminer qui est arrivé le premier : angoisse de l élève ? angoisse parentale ,quel est le prix du sac kelly de hermes en box noi...?Gardons également à l esprit que les parents sont de plus en plus impliqués dans la vie scolaire, devenant parfois de véritable consommateurs d école aux méthodes particulièrement intrusives très néfastes pour la relation prof élève Bref, ce n est pas simple, mais ce qui est sûr, c est qu on en fait sans doute trop vis à vis des notes, et que la terreur de l échec atteint parfois des sommets consternants. L’objectif de donner une note semble plus lié a celui de punir ou de contrôler un élève que de lui permettre lui-même apprécier la qualité de son travailSi l élève était en capacité d évaluer la qualité de son travail, il n y aurait pas besoin de note.Il ne doit pas être le seul a apprécier son travail. Un enfant/ado n est pas totalement autonome. Il faut l accompagner pour cela.Cela s appelle l éducation.Transmettre des savoir, c est de l enseignement, et c est le rôle des profs.Inculquer le sens de l effort, c est de l éducation, et c est le rôle des parents.Encore faut-il qu ils soient tenus au courant des efforts fournis par leur progéniture. Un élève est parfaitement capable d’évaluer où sont ses lacunes, pour peu que le devoir soit bien construit dans ce but.Bien sur ça demande un changement total de paradigme dans la mentalité enseignante, donc même pas la peine d y penser en France.En mathématique par exemple construire les devoirs de telle manière que ce ne soit pas le résultat qui compte (car on le donnerait) mais le raisonnement qui y mène,hermes sac birkin noir et or.Et faire en sorte que l on puisse répondre aux questions sans avoir absolument besoin des précédentes.bien sur c est plus compliqué et long a corriger. Faire en sorte que l on puisse répondre aux questions sans avoir absolument besoin des précédentes. Quelle confondante naïveté Vous valorisez les raisonnements et non le résultat en mathématique, c est très noble de votre part ! Mais depuis quand une question de maths ou d autre chose appelle une réponse binaire et immédiate de type action-réaction ?Parce qu un raisonnement consiste en une certaine démarche intellectuelle faite d étapes successives, requérant chacune d être conduite de façon propre . En général, les questions intermédiaires servent à cela.Pour un élève, il s agit donc de mémoriser la suite d étapes d un raisonnement, voire d être capable de la construire, et ensuite d Related articles: cuir d autruche hermes en plus sac hermes camel école d ingénieur nouveau sac hermes 2013 ou bien encore 1kg de beaufort