tre 2008 et 2010, les progrès ont complètement stagné", rappelle François Leclercq, l'un des contributeurs au rapport.Le Monde.fr a le plaisir de vous offrir la lecture de cet article habituellement réservé aux abonnés du Monde.fr.Profitez de tous les articles réservés du Monde.fr en vous abonnant à partir de 1€ / mois | Découvrez l'édition abonnés Or,bolide autruche hermes, en matière éducative, et compte tenu de la démographie galopante de certains pays, sous la stagnation, c'est la régression qui guette. "Les gains de scolarisation sont assez fragiles pour s'évanouir s'ils ne sont pas maintenus", rappelle M. Leclercq. Et c'est déjà ce qui se produit au Nigeria. Le pourcentage d'enfants non scolarisés, de 39 % en 2000, a diminué de cinq points en quatre ans, avant de remonter à 42 % en 2010. Avec plus de 10 millions d'enfants non scolarisés, le Nigeria figure aujourd'hui en tête de la liste des 12 Etats qui à eux seuls cumulent la moitié des "sans école" de la planète,hermes sac epsom.SORTIR DU CERCLE DE LA SURVIEA l'inverse, d'autres pays continuent leur chemin, preuve qu'ils ont réussi leur décollage éducatif,sac hermes kelly crocodile. L'Inde a ainsi réduit de 18 millions ses enfants sans école. Ils étaient 20 millions en 2000, leur nombre est tombé à 2,3 millions en 2010.Ce sont autant de destins qui basculent du côté du savoir, et d'un plus grand savoir-faire. En effet, un euro investi dans l'éducation permet à celui qui en bénéficie de générer 10 à 15 euros de croissance parce qu'il va sortir du cercle de la survie, et devenir plus facilement un acteur économique.Mais aujourd'hui l'argent manque. Le mouvement vers l'école pour tous s'est grippé sous le coup de la crise planétaire. Si la scolarisation ne redémarre pas très vite, c'est une génération qui va voir son avenir gâché, s'alarme l'Unesco. "Sur 100 enfants non scolarisés, 47 n'entreront jamais à l'école", si d'autres fonds n'arrivent pas.Il faut aussi prendre en compte les millions d'enfants qui n'y restent pas assez longtemps pour acquérir des savoirs solides. Or, "dans 123 pays à revenu faible ou moyen inférieur, près de 200 millions de jeunes de 15 à 24 ans, soit un jeune sur cinq, n'achèvent pas le primaire", précise le rapport. En Colombie, 42 % des enfants issus des foyers les plus pauvres vont en classe avec deux ans de retard ou davantage. Or ces derniers ont quatre fois plus de chances d'abandonner le cursus primaire que ceux qui commencent à l'âge normal.L'UNESCO A DES CRAINTES SUR LES DONS FUTURSL'objectif fixé pour 2030 de scolariser jusqu'à un niveau de fin de collège tous les enfants du monde s'éloigne lui aussi. Certes, on compte aujourd'hui 25 % d'enfants de plus dans l'enseignement secondaire qu'en 1999, mais 71 millions d'adolescents en âge d'y aller manquent toujours à l'appel et ne sont pas non plus dans les plus petites classes. Les trois quarts d'entre eux vivent en Asie du Sud et de l'Ouest et en Afrique subsaharienne. Ils risquent de venir gonfler le groupe des 75 millions de 15-24 ans au chômage. "Scolariser tous les j Related articles:

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