uisse devenir synonyme de caste, qu'un enseignement d'excellence puisse apparaître comme une simple machine à reproduction sociale,sac hermes massai pas cher, et c'est le pacte républicain qui n'est pas tenu." "L'ascenseur social est en panne", ajoutait-il dans un chat au Monde.fr. Lire : Egalité des chances, pluralité des chances et "L'agitateur de la Rue Saint-Guillaume (lien abonnés)" Car à l'époque, si la cravate n'était plus obligatoire pour passer le "grand oral" terminal, on continuait d'étudier entre soi à Sciences Po. Les inégalités sociales s'étaient même creusées au cours des années 1990, la proportion des enfants des classes sociales supérieures passant de 77 % en 1987 à 81,5 % en 1997, malgré les efforts de l'école exonération de droits d'inscription pour un quart des étudiants et aides à la scolarité versées en complément des bourses d'Etat.ENTRETIEN DE MOTIVATIONEn février 2001,sac evelyne hermes pas cher, sept lycées de la banlieue parisienne et de la région nancéienne signent alors des conventions avec l'Institut d'études politiques (IEP) de Paris. Tous répondent aux mêmes critères : une proportion d'élèves issus des catégories sociales défavorisées de vingt points supérieure à la moyenne nationale (à 32 %, à l'époque), un classement en ZEP ou en "zone sensible", une politique volontariste d'excellence.Le principe : ces établissements repèrent leurs meilleurs éléments et proposent à Sciences Po une liste d'admissibles, qui seront accueillis sans passer le concours habituel. L'école se contentera de leur demander de soutenir devant un jury de journalistes un dossier sur un thème d'actualité, lors d'un oral qui leur donne également l'occasion de présenter leur motivation.Lire : Sciences Po s'ouvre aux élèves défavorisés en les dispensant de concoursAurélia, Julien, Hakim... En septembre 2001,hermes cabag, dix-huit étudiants issus des "conventions éducation prioritaire" font leurs premiers pas Rue Saint-Guillaume, après des débats, parfois très vifs, qui ont présidé au choix final, censé établir un parfait équilibre entre mérite scolaire et promotion sociale.Lire : Les premiers étudiants issus des 'conventions ZEP' font leur entrée à Sciences Po et "Aurélia Makos, promotion ZEP (lien abonnés)" Si le pari est remporté, la décision a suscité de vives réactions. Les opposants à la réforme hurlent à la remise en cause du principe du concours, nec plus ultra de l'égalité, analysant l'initiative de M. Descoings "comme une forme de néocolonialisme dirigé vers les banlieues, voire une insupportable importation de l'affirmative action américaine", écrit alors Philippe Bernard dans les colonnes du Monde. Ils mettent en garde contre la création d'une sous-filière de recrutement qui ne ferait que perpétuer les inégalités et la stigmatisation.Lire : Sciences Po à l'heure de la 'discrimination justifiée'CHANGEMENTSix ans plus tard, en juin 2006, la première promotion ZEP est diplômée, avec succès. Parfaitement intégrés à l'issue de leur parcours, les étudiants issus de l'éducation Related articles:

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