absolu de savoir lire et écrire à la fin du primaire ?Tiens, dans mes souvenirs c était un objectif de fin de CP. Peut-être ai-je besoin de rééducation.J ai aussi été étonné que mon fils, en début de CE2, ait pour seuls calculs à faire des additions. L an dernier, en école internationale, il faisait pourtant des soustractions et multiplications (il savait au moins les tables des 2, 5 et 10), ainsi qu une approche concrète de la division. Méfions nous de toutes les réformes qui peuvent sous entendre que comprendre, développer son intellect ne demande pas d effort Pour bien jouer au foot, pour courir vite tout le monde admet qu il faut des efforts Mais pour apprendre rien ?Dit-on que pour bien jouer au foot il faut interdire de s entrainer seul ?Mais pour apprendre si.Apprendre nécessite à des moments une solitude , http://www.sachermespascherhermes.com - ceintures hermes reversible , une volonté, des efforts , le nier en considérant que l apprentissage ne doit être que collectif, spontané et tranquille mène à une impasse Entièrement d accord ; on ne peut faire l économie du temps de la réflexion et de l effort.Les temps pédagogiques pour l élève sont : étudier et réfléchir comprendre apprendre, y compris par cœur savoir réviser et retenir.Pour l enseignant : exposer expliquer dialoguer contrôler. Je pense que confier l orientation uniquement aux parents est une erreur.Mais je n ai aucune envie d en débattre et une fois que cette question sera tranchée je regarderai passer un plus grand nombre d élèves en difficulté dans mes classes de terminales technologiques sans états d âme. Tout à fait !Pour de rares cas, ce sera une bonne chose. Mais pour la majorité, les parents, ignorants pour la plupart des choses de l enseignement, aveuglés par l immense talent de leur chouchou, l enverront dans le mur ! Entre l illusion d un immense talent et la condamnation à demeurer quasi illettré, DONC inculte, je pense qu il faut pouvoir faire la différence.Je viens de confier mon ado, en grande difficulté au collège, à une école privée top Pourtant, le commentaire du directeur, issu de l Education nationale, http://www.sachermespascherhermes.com - sac hermes victoria 2 , au bout de 3 semaines, http://www.sachermespascherhermes.com - sac hermes crocodile 40 cm pas cher , me laisse rêveuse : Intellectuellement, il aura du mal Vous avez bien lu : Intellectuellement Pourtant, mon fils a un QI théoriquement, disons, normal , dans la moyenne Faut-il maintenant posséder une intelligence hors du commun pour pouvoir suive le niveau d une 5e au collège ???Il faudrait un jour que l Education nationale accepte de regarder les choses en face : quand 30-40% d élèves du primaire arrivent au collège sans avoir les bases nécessaires pour pouvoir suivre une scolarité normale, comme c est aujourd hui reconnu dans moults rapports, ce ne sont pas 30-40 % d élèves qui auraient un niveau intellectuel insuffisant, c est le contenu de l enseignement ET comment il est enseigné qui posent problèmes, et transforment ces élèves en petites VICTIMES d un groupe de théoriciens qui ont cru bon de tout chambouler, quand EUX ont pourtant bénéficié d une école à l ancienne : celle-ci n était sûremen
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